-
„Wesoła wiosenka” – konkurs recytatorski dla klas I-III
W naszej szkole odbył się konkurs recytatorski pod hasłem „Wesoła wiosenka”, skierowany do uczniów klas I-III. Celem wydarzenia było rozwijanie zdolności recytatorskich dzieci oraz zachęcanie do obcowania z poezją. Continue Reading -
Nasze magiczne krzesła – polonistyczny projekt edukacyjny w klasie 4b
Wyobraźnia nie zna granic, a uczniowie klasy 4b są tego znakomitym przykładem. Podczas omawiania lektury „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło” A. Maleszki wykonali imponujące projekty tytułowego przedmiotu. Użyli do tego lekarskich szpatułek, klocków, patyczków kosmetycznych, kostek, plasteliny i tektury. Continue Reading -
Nasi uczniowie z sukcesami w konkursie InstaLogik!
Z wielką radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły odnieśli znaczące sukcesy w VII edycji ogólnopolskiego konkursu matematyczno-informatycznego InstaLogik, Continue Reading
-
Akcja czytelnicza „Ciepło, humor, Poznań – Jeżycjada”
W dniach 9-10 kwietnia w naszej szkole odbyła się akcja czytelnicza poświęcona twórczości Małgorzaty Musierowicz. Celem wydarzenia było promowanie czytelnictwa wśród uczniów oraz przybliżenie im wyjątkowego świata bohaterów „Jeżycjady”. Serii książek pełnych humoru, nietuzinkowych postaci, porywających historii i niepodziewanych zwrotów akcji. Continue Reading -
Śniadanie Wielkanocne w Przedszkolu
1 kwietnia w przedszkolu odbyło się uroczyste Śniadanie Wielkanocne. Każda grupa zasiadła przy wspólnym stole, gdzie dzieci mogły świętować w radosnej atmosferze. Continue Reading
-
Rozstrzygnięcie Konkursu Wielkanocnego w Przedszkolu
1 kwietnia został rozstrzygnięty Konkurs Wielkanocny pt. „Jajka, Kury i Zające witają Wielkanocne Święta”. Prace konkursowe pięknie ozdobiły przedszkolny hol, wprowadzając wszystkich w radosny, świąteczny nastrój. Continue Reading
-
Wizyta Grupy Zielonej w Bibliotece Raczyńskich-filia 62
Dzieci z grupy zielonej odbyły zajęcia w osiedlowej Bibliotece Raczyńskich. Tematycznie związane były z wiosną i zbliżającą się Wielkanocą . Continue Reading